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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù),包含近三年南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2021年的南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)物理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是556分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39008名;
2、在江西省份2022年的南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是520分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43491名;
3、在山東省份2021年的南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是533分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85872名;
4、在河南省份2022年的南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是552分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在56758名;
5、在海南省份2020年的南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是581分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12353名;
6、在貴州省份2021年的南京工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是471分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在40283名;
| 專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (南京校區(qū))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 569 | 18731 |
| 2 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 568 | 21222 |
| 3 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 508 | 16836 |
| 4 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(校本部)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 580 | 18321 |
| 5 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 539 | 52338 |
| 6 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 556 | 39008 |
| 7 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 584 | 42750 |
| 8 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 537 | 57431 |
| 9 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 544 | 45381 |
| 10 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 558 | 33822 |
| 11 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 504 | 35288 |
| 12 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 534 | 34443 |
| 13 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 509 | 31441 |
| 14 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 500 | 34780 |
| 15 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 506 | 19317 |
| 16 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 569 | 18766 |
| 17 | (語(yǔ)種不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 554 | 22194 |
| 18 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 567 | 19134 |
| 19 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 488 | 29274 |
| 20 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 523 | 23291 |
| 21 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)(語(yǔ)種不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 423 | 31931 |
| 22 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)(語(yǔ)種不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 404 | 35821 |
| 23 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式,入學(xué)即注冊(cè)兩校學(xué)籍,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí);80%以上的核心課程由奧盧大學(xué)教師教授,享受與奧盧大學(xué)芬蘭本土學(xué)生同樣的學(xué)習(xí)資源。詳詢(xún)學(xué)校。辦學(xué)點(diǎn):校本部,語(yǔ)種:不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 446 | 27779 |
| 24 | (中外合作辦學(xué))與芬蘭奧盧大學(xué)4+0雙學(xué)位培養(yǎng)模式(語(yǔ)種:不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 425 | 32560 |
| 25 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 528 | 57906 |
| 26 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)雙學(xué)位培養(yǎng)模式,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 508 | 78264 |
| 27 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 352 | 71646 |
| 28 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)雙位培養(yǎng)模式,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 354 | 67096 |
| 29 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 349 | 65227 |
| 30 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)雙學(xué)位培養(yǎng)模式,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 349 | 65227 |
| 31 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 552 | 53014 |
| 32 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)雙學(xué)位培養(yǎng)模式,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 551 | 54068 |
| 33 | (中外合作辦學(xué))(南京校區(qū)。與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 567 | 78697 |
| 34 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 35 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 566 | 83610 |
| 36 | (中外合作辦學(xué))(學(xué)校與芬蘭奧盧大學(xué)"4+0"培養(yǎng)模式的雙學(xué)位中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,詳詢(xún)學(xué)校)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 595 | 53225 |
| 37 | (中外合作辦學(xué))(學(xué)校與芬蘭奧盧大學(xué)"4+0"培養(yǎng)模式的雙學(xué)位中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,詳詢(xún)學(xué)校)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 581 | 68095 |
| 38 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 571 | 81618 |
| 39 | (中外合作辦學(xué))(26400元/年;與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 542 | 45850 |
| 40 | (中外合作辦學(xué))(26400元/年;與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式,詳詢(xún)學(xué)校)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 552 | 52597 |
| 41 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”培養(yǎng)模式的雙學(xué)位中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;入學(xué)即注冊(cè)兩校學(xué)籍,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí);80%以上的核心課程由奧盧大學(xué)教師教授,享受與奧盧大學(xué)芬蘭本土學(xué)生同樣的學(xué)習(xí)資源;詳詢(xún)學(xué)校)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 504 | 68656 |
| 42 | (中外合作辦學(xué))(26400元/年;與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 550 | 38972 |
| 43 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 504 | 30570 |
| 44 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)4+0雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 529 | 36316 |
| 45 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 542 | 33632 |
| 46 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 520 | 43491 |
| 47 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 533 | 85872 |
| 48 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式,詳詢(xún)學(xué)校)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 539 | 97793 |
| 49 | (中外合作辦學(xué))(學(xué)校與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”培養(yǎng)模式的雙學(xué)位中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。入學(xué)即注冊(cè)兩校學(xué)籍,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí)。80%以上的核心課程由奧盧大學(xué)教師教授,享受與奧盧大學(xué)芬蘭本土學(xué)生同樣的學(xué)習(xí)資源(詳詢(xún)學(xué)校))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 533 | 71333 |
| 50 | (中外合作辦學(xué))(與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 532 | 86651 |
| 51 | (中外合作辦學(xué))(26400元/年;合作方芬蘭奧盧大學(xué);單列專(zhuān)業(yè))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 560 | 62527 |
| 52 | (中外合作辦學(xué))(26400元/年;合作方芬蘭奧盧大學(xué);單列專(zhuān)業(yè)。與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式,詳詢(xún)學(xué)校)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 576 | 69982 |
| 53 | (中外合作辦學(xué))(合作方:芬蘭奧盧大學(xué);單列專(zhuān)業(yè)。與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”雙學(xué)位培養(yǎng)模式,入學(xué)即注冊(cè)兩校學(xué)籍,四年均在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí);80%專(zhuān)業(yè)核心課程由奧盧大學(xué)教師教授,與奧盧大學(xué)學(xué)生使用相同網(wǎng)絡(luò)資源,詳詢(xún)學(xué)校)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 524 | 79803 |
| 54 | (中外合作辦學(xué))(26400元/年;合作方芬蘭奧盧大學(xué);單列專(zhuān)業(yè))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 552 | 56758 |
| 55 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 510 | 50335 |
| 56 | (理工類(lèi),4年,5800元/年,在南京校區(qū)辦學(xué))軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 503 | 35971 |
| 57 | (理工類(lèi),4年,5800元/年)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 516 | 32846 |
| 58 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 514 | 35562 |
| 59 | (理工類(lèi),4年,5800元/年)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 501 | 33211 |
| 60 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 586 | 12038 |
| 61 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 581 | 12353 |
| 62 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 613 | 8339 |
| 63 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 593 | 11608 |
| 64 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 525 | 40008 |
| 65 | (語(yǔ)種:不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 471 | 40283 |
| 66 | (語(yǔ)種不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 483 | 43942 |
| 67 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 466 | 47053 |
| 68 | (語(yǔ)種:不限)軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 475 | 36568 |
| 69 | 軟件工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 543 | 30171 |
南京工程學(xué)院是一所具有百年辦學(xué)歷史、深厚工科底蘊(yùn)、鮮明應(yīng)用特色的江蘇省屬普通本科高校,是全國(guó)高等學(xué)校應(yīng)用型本科院校專(zhuān)門(mén)委員會(huì)主任委員單位,全國(guó)服務(wù)特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位,國(guó)家“十三五”時(shí)期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點(diǎn)高校,國(guó)家機(jī)電控制類(lèi)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),全國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作典型高校,全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,是江蘇省高教學(xué)會(huì)應(yīng)用型本科院校研究會(huì)理事長(zhǎng)單位,先后獲“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高!、“江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地”、“江蘇省平安校園示范!薄ⅰ敖K省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。學(xué)校位于江寧方山風(fēng)景區(qū),占地近3000畝,辦學(xué)條件優(yōu)越,F(xiàn)有19個(gè)教育教學(xué)單位,全日制在校生2.4萬(wàn)余名,其中碩士研究生近600名,F(xiàn)有教職工2100余人,其中享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家等省級(jí)以上高層次人才273人次,江蘇省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和“六大人才高峰”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等省級(jí)人才團(tuán)隊(duì)11個(gè),具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比超過(guò)50%。建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè),國(guó)家級(jí)工程教育實(shí)踐中心4個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個(gè),工程化項(xiàng)目教學(xué)基地和項(xiàng)目工作坊80多個(gè),與世界500強(qiáng)企業(yè)、國(guó)內(nèi)龍頭企業(yè)、行業(yè)骨干企業(yè)等合作共建校外實(shí)踐教育基地231個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值近4億元,為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心,現(xiàn)有70個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中,90%以上專(zhuān)業(yè)具有鮮明的行業(yè)性,80%以上專(zhuān)業(yè)與江蘇省十大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)高度契合,35%以上專(zhuān)業(yè)是國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)或品牌特色專(zhuān)業(yè)。獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè),通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)3個(gè),國(guó)家級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)6個(gè),國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),機(jī)械、電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);獲批江蘇省高校一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)9個(gè),江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)16個(gè),是江蘇省機(jī)械類(lèi)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校積極開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)改革3.0試點(diǎn),全力打造高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色和亮點(diǎn),先后獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),江蘇省教學(xué)成果26項(xiàng);建有國(guó)家級(jí)一流課程4門(mén),國(guó)家精品課程和省優(yōu)秀精品課程13門(mén),國(guó)家和省在線(xiàn)開(kāi)放課程13門(mén);主編出版教材500余部,其中國(guó)家精品教材4部、入選國(guó)家規(guī)劃教材74部、江蘇省“十三五”重點(diǎn)教材34部。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),學(xué)生屢獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
南京工程學(xué)院的軟件工程專(zhuān)
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