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太原本科大學有哪些 附所有本科大學名單

更新:2023-09-13 19:37:14 高考升學網(wǎng)

一、在太原的本科大學有哪些

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次
1山西大學山西省太原市本科
2太原科技大學山西省太原市本科
3中北大學山西省太原市本科
4太原理工大學山西省太原市本科
5山西醫(yī)科大學山西省太原市本科
6太原師范學院山西省太原市本科
7山西財經(jīng)大學山西省太原市本科
8山西中醫(yī)藥大學山西省太原市本科
9太原學院山西省太原市本科
10山西警察學院山西省太原市本科
11山西應用科技學院山西省教育廳太原市本科
12山西大學商務學院山西省教育廳太原市本科
13太原理工大學現(xiàn)代科技學院山西省教育廳太原市本科
14中北大學信息商務學院山西省教育廳太原市本科
15太原科技大學華科學院山西省教育廳太原市本科
16山西醫(yī)科大學晉祠學院山西省教育廳太原市本科
17山西財經(jīng)大學華商學院山西省教育廳太原市本科
18山西工商學院山西省教育廳太原市本科
19太原工業(yè)學院山西省太原市本科
20山西傳媒學院山西省太原市本科

二、部分太原本科大學簡介

1、山西大學

山西大學坐落在具有2500多年歷史的文化古都——山西省省會太原市,學校前身為創(chuàng)建于1902年的山西大學堂,其悠遠的文脈可以上溯至明代三立書院及清代晉陽書院和令德書院。早期的山西大學堂中西合璧、文理并重,辦學思路開闊,育人理念先進,是我國代高等教育重要的發(fā)祥地之一,也是三晉大地百年文化科教的重鎮(zhèn)。歷經(jīng)117年辦學歷程,山西大學始終根植于華夏文明的沃土,以“教授高深學術(shù),養(yǎng)成碩學閎材,應國家之需要”為己任,秉承“中西會通、求真至善、登崇俊良、自強報國”的光榮傳統(tǒng),弘揚“勤奮、嚴謹、信實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,培育了三十多萬名優(yōu)秀人才,為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。
  百年育英才,盛世續(xù)華章。年來,承載著科教興國、人才強國的時代使命,山西大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為一所文理工并重的高水綜合性大學。1998年,成為山西省重點建設大學。2005年,成為山西省人民政府與教育部共同建設的省部共建大學。2012年,成為全國14所“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校之一,邁上了國家建設“有、高水”大學的新臺。2014年,具有六十年辦學歷史的太原電力高等?茖W校并入山西大學,學科結(jié)構(gòu)進一步完善。2016年,成為國家中西部“一省一!敝攸c建設大學。2017年,山西省出臺意見支持山西大學深入實施“1331工程”,對標“雙一流”實現(xiàn)率先發(fā)展。2018年,在省部共建和“一省一!苯ㄔO基礎上,我校正式成為教育部和山西省政府合建的部省合建高校。
  學科門類齊全,科研實力雄厚。學校擁有一批以國家重點學科、國家重點實驗室、教育部重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地、教育部工程研究中心、國家地方聯(lián)合實驗室為代表的重要學科臺。設有涵蓋文、史、哲、理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、法、教、藝、醫(yī)等12大學科門類86個本科專業(yè)以及9個本科雙學位招生專業(yè),F(xiàn)有博士學位一級學科授權(quán)點17個、二級學科授權(quán)點3個;碩士學位一級學科授權(quán)點37個、二級學科碩士點9個;碩士專業(yè)學位種類18個;自主設置交叉學科博、碩士點各2個;目錄外二級學科博、碩士點各4個;瘜W和工程2個學科入選ESI全球排名前1%。年來,學校主持的國家“973”計劃項目、重點研發(fā)計劃項目和國家自然科學基金、社會科學基金等各類項目穩(wěn)步增加,先后榮獲國家自然科學二等獎、技術(shù)發(fā)明二等獎、科技進步二等獎、教育部高校人文社科研究優(yōu)秀成果一等獎等16項國家科研大獎。
  名師名人薈萃,教學成果顯著。現(xiàn)有專任教師2138人,高級職稱教師1084人。其中包括中科院院士、國際杰出專業(yè)技術(shù)人才、特聘教授和講座教授、海外高層次引進人才、高層次領軍人才、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、全國模范教師和享受政府特殊津貼的專家百人。擁有1個國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體、3個國家級教學團隊、2個教育部創(chuàng)新團隊。5門課程入選國家級精品課程,3門課程入選國家級精品視頻公開課、1門課程入選國家級精品資源共享課。9部教材成為國家級規(guī)劃教材,共有10人獲得全國優(yōu)秀博士論文獎或提名獎。
  實踐活動豐富,育人成績斐然。學校現(xiàn)有全日制在校生30702人,其中本科生24122人,研究生6580人。開設“初民試驗班”,引入研究性教學理念,強化實踐教學環(huán)節(jié),顯著提升了學生學術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。學生一次性就業(yè)率始終保持在85%以上。在幾年的全國大學生數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽、電子設計大賽、廣告藝術(shù)大賽和英語競賽中,我校學子共榮獲全國特等獎、一等獎40余項;在奧運會、亞運會、全運會等賽事中,先后獲得金銀銅牌十余枚。

2、太原科技大學

太原科技大學是新中國第一所重型機械本科院校,是一所辦學鮮明的多科性大學,也是我國重大技術(shù)裝備領域重要的人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地。學校是教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀高校(2006年)、入選教育部中西部高;A能力建設工程支持高校(2016年)。

1952年,學校前身山西省機械制造工業(yè)學校創(chuàng)建,代中國機械工業(yè)奠基人、中國內(nèi)燃機研制先驅(qū)支秉淵先生出任校長。1953年學校劃歸中央第一機械工業(yè)部。1955年長春汽校、漢口機器制造學校鍛沖專業(yè)并入。1960年更名為太原重型機械學院。1965年大連工學院、沈陽機電學院起重輸送機械專業(yè)并入。1998年改為省部共建、省管為主。2004年更名為太原科技大學。

學校秉承”負重奮進,篤行求實”的精神,經(jīng)過六十五年不懈努力,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,文理科為兩翼,裝備制造主流學科鮮明,理學、工學、哲學、法學、文學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學、教育學等九大學科門類相互支撐,學士、碩士、博士多層次教育合理銜接的教學研究型大學。

學,F(xiàn)有本科專業(yè)58個,其中,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級專業(yè)建設點5個,省級專業(yè)7個,省級優(yōu)勢專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)11個,中外合作辦學專業(yè)1個,通過工程教育專業(yè)認證的專業(yè)2個。

學,F(xiàn)有省級“1331工程”優(yōu)勢學科1個,服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群2個,省級重點學科8個;擁有一級學科博士學位授權(quán)點3個,一級學科碩士學位授權(quán)點16個;擁有工商管理(MBA)、法律、社會工作、工程等4個專業(yè)學位類別碩士學位授權(quán)點,其中工程碩士在13個領域擁有授權(quán)資格;設有機械工程博士后科研流動站。

學,F(xiàn)有專任教師1099人,其中,高級職稱教師486人,博士生導師38人,碩士生導師382人,集聚了一批、國家杰青、百千萬人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年學術(shù)帶頭人、學術(shù)技術(shù)帶頭人、“333人才”、“”、“青年三晉學者”等為代表的高層次人才;有省級重點創(chuàng)新團隊6個。2017年,我校重型機械教育部工程中心主任黃慶學教授成功當選中國工程院院士。

學,F(xiàn)有全日制在校學生22000余人,擁有國家級和省部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、大學生校外實踐基地、實驗教學示范中心、精品課程、精品視頻公開課程等優(yōu)質(zhì)教學資源。學校設有教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新中心、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地。學校的機械設計制造及其自動化專業(yè)在山西省第一個通過工程教育專業(yè)認證,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十多年居全省高校前列。

“十一五”以來,學校先后獲得國家科技進步獎4項、國家技術(shù)發(fā)明獎1項、何梁何利基金科學與技術(shù)創(chuàng)新獎1項及省部級科技獎勵數(shù)十項,多次參與國家重大科研項目和國家重點工程科技攻關(guān)任務,2015年授權(quán)國家發(fā)明專利數(shù)進入全國大學20強。2016年以來,學校在山西省“1331工程”建設中獲財政支持總額位居全省高校第四。

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