一、2023年吉林開放大學招生專業(yè)及對象

(一)本科

( 1)具有國民教育系列相同或相專業(yè)高等專科(含�？�)以上學歷者。

(2)護理學專業(yè)招生對象還須為持有護士執(zhí)業(yè)資格證書的在職人員，已經(jīng)獲得國家開放大學護理專業(yè)�？茖W歷的“專升本”新生，可不再提供相關執(zhí)業(yè)資格證書證明材料。

(3)藥學專業(yè)招生對象為醫(yī)藥衛(wèi)生等相關行業(yè)從業(yè)人員。

(二)�？�

(1)招生對象為普通高中、職業(yè)高中、技工學校和中等專業(yè)學校畢業(yè)生。

(2)護理專業(yè)招生對象為中等專業(yè)學校畢業(yè)、持有護士執(zhí)業(yè)資格證書的人員。

( 3)藥學、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)招生對象為醫(yī)藥衛(wèi)生等相關行業(yè)從業(yè)人員。

招生專業(yè)

開放教育本科專業(yè)

“一村一名大學生”項目�？茖�業(yè)

二、吉林開放大學簡介

吉林開放大學是在吉林廣播電視大學基礎上建立的一所新型高等學校，是黨和政府集中力量發(fā)展全民終身教育的一個重要創(chuàng)舉。

學校位于吉林省省會長春市，按照“省級統(tǒng)籌，分級辦學”要求，實行省、市、縣三級辦學，教育功能覆蓋全省城鄉(xiāng)，有9所市（州）分校（含長白山管委會分校）、34所縣（市、區(qū)）學院和1所附設中等專業(yè)學校。學校為全省各類求學者提供繼續(xù)教育和終身學習的支持服務，同時履行吉林省社區(qū)教育指導中心、吉林省終身教育學分銀行、國家開放大學（吉林）老年開放大學、吉林省干部教育網(wǎng)苑等職能。學校堅持學歷教育與非學歷教育并重，積極探索出一條具有吉林的現(xiàn)代遠程教育發(fā)展道路，初步形成了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新模式，成為吉林省高等教育的重要組成部分、現(xiàn)代遠程教育的骨干力量、推進全民學習和終身教育的重要支撐。

全省辦學體系共有校舍建筑總面積31.5萬方米，教職工1670人。吉林開放大學本部占地8469方米，建筑面積1.96萬方米，在職教職工162人，其中副高級以上職稱58人，碩士以上學歷86人，學校擁有豐富的網(wǎng)上教學資源和數(shù)字圖書資源。

建校以來，學校認真貫徹黨的教育方針，堅持面向地方、面向基層、面向農村、面向邊遠和民族地區(qū)，多層次、多規(guī)格、多功能、多形式辦學，形成了以遠程開放教育為主體，多種學歷教育與非學歷教育協(xié)調發(fā)展的辦學格局，培養(yǎng)了一大批“下得去、留得住、用得上”的應用型人才，學校實行“注冊入學，寬進嚴出”的學習制度，是一所“沒有門檻，沒有圍墻”的大學。目前，學校開設開放教育36個本科專業(yè)、56個�？茖�業(yè)、成人�？�45個專業(yè)以及中職教育18個專業(yè)。已累計培養(yǎng)各級各類學歷繼續(xù)教育畢業(yè)生46.4萬人，其中，開放教育18.4萬人，高職和成人教育17.5萬人，中職教育7.1萬人，高校網(wǎng)絡教育3.4萬人。非學歷教育涵蓋社區(qū)教育、老年教育和各種社會培訓總計450余萬人次。

面向“十四五”的吉林開放大學將按照“建設高質量教育體系”的要求，積極主動適應數(shù)字化、智能化、終身化、融合化教育發(fā)展趨勢，實現(xiàn)學歷教育和非學歷教育教育并重發(fā)展，推動治理體系和治理能力現(xiàn)代化，加強全省一體化辦學體系建設，基于吉林“構建服務全民終身學習的教育體系”，使吉林開放大學成為吉林終身教育的主要臺、在線教育的主要臺、靈活教育的臺、對外合作的臺，為吉林省構建全民終身教育體系，為建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會，為全面建設現(xiàn)代化新吉林做出新的更大貢獻。