森林保護專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業(yè)方向和領域也都不同。本文高考升學網小編整理了關于森林保護專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關知識。
森林植物、森林環(huán)境、微生物、化學保護技術、森林病害控制技術、森林害蟲控制技術、森林植物檢疫技術、森林動物、林業(yè)生態(tài)工程、森林防火、林業(yè)行政執(zhí)法實務、自然保護區(qū)建設與管理、森林調查技術、森林資源經營管理、林業(yè)“3S”(GPS、GIS、RS)信息技術、森林資源資產評估等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括實驗、教學綜合實、課程設計、畢業(yè)論文(設計)等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備森林資源保護、森林資源調查與管理、林政管理與執(zhí)法等方面的知識和技能的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
森林保護專業(yè)主要學習生態(tài)學、地理學、森林資源保護、森林病蟲鼠害防治、森林資源管理等方面的基本理論和基本知識,受到森林資源保護、開發(fā)、利用等方面的基本訓練,具有森林資源保護、森林生態(tài)公眾教育、森林病蟲害防治等的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;2.掌握生物學、地理學、林學、旅游管理學科的基本理論、基本知識;3.掌握森林資源開發(fā)及評價、森林公園總體規(guī)劃設計方法、森林產業(yè)市場動態(tài)分析方法;4.具有監(jiān)測森林資源、森林資源保護和森林生態(tài)公眾教育的基本能力;5.熟悉我國有關森林資源保護、林政管理、旅游的基本方針、政策和法規(guī);6.了解國內外森林資源保護、旅游管理等學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài)。
本專業(yè)的就業(yè)范圍較窄,畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護區(qū)、環(huán)保等單位,從事森林資源調查與資產評估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護林防火、自然保護區(qū)和森林公園管理等工作。
畢業(yè)生均薪酬: 4390元。
1.森林保護專業(yè)就業(yè)前景
畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護區(qū)、環(huán)保等單位,從事森林資源調查與資產評估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護林防火、自然保護區(qū)和森林公園管理等工作。
2.森林保護專業(yè)就業(yè)方向有哪些
本專業(yè)的就業(yè)范圍較窄,畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護區(qū)、環(huán)保等單位,從事森林資源調查與資產評估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護林防火、自然保護區(qū)和森林公園管理等工作。
3.森林保護專業(yè)需要掌握哪些能力
1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;
2.掌握生物學、地理學、林學、旅游管理學科的基本理論、基本知識;
3.掌握森林資源開發(fā)及評價、森林公園總體規(guī)劃設計方法、森林產業(yè)市場動態(tài)分析方法;
4.具有監(jiān)測森林資源、森林資源保護和森林生態(tài)公眾教育的基本能力;
5.熟悉我國有關森林資源保護、林政管理、旅游的基本方針、政策和法規(guī);
6.了解國內外森林資源保護、旅游管理等學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài)。
森林保護專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學習,爭取學習地更深入。
排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水分數 |
---|---|---|---|
1 | 10712 | 西北農林科技大學 | A+ |
2 | 10434 | 山東農業(yè)大學 | A |
3 | 10657 | 貴州大學 | A |
4 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | A |
5 | 10626 | 四川農業(yè)大學 | A |
6 | 10086 | 河北農業(yè)大學 | B+ |
7 | 10466 | 河南農業(yè)大學 | B+ |
8 | 10596 | 桂林理工大學 | B+ |
9 | 10758 | 新疆農業(yè)大學 | B+ |
10 | 10157 | 沈陽農業(yè)大學 | - |
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